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Cuatro formas de cuidar a nuestras niñas y niños 2>

Tal vez te han pasado cosas desagradables, dolorosas y estresantes ahora siendo adulto que todavía te causan tristeza, miedo y malestar. ¿Te imaginas lo impactante que es vivir una experiencia así en la infancia? Esto sucede porque su cerebro está en construcción, porque su sistema nervioso y todo su ser está aprendiendo si el mundo es un lugar confiable o no para vivir, si tiene otros humanos que puedan cuidarle y protegerle o no.

Las experiencias que vivimos en la infancia tendrán entonces un gran impacto en nuestra vida adulta y por eso hoy quiero compartirte algunas formas de cuidar esta hermosa etapa, así podrás regalarles a tus hijos más experiencias positivas y amorosas pues serán los recursos que tendrá para afrontar la vida de manera resiliente.

  1. Elimina los castigos y adopta una actitud curiosa ¿Qué me quiere decir con su conducta?, ¿Por qué se está comportando así?, ¿Cuál es mi responsabilidad en su manera de reaccionar?

Por ejemplo, aventó un vaso. En vez de castigarlo con la intención de corregir esa conducta inadecuada, responde las preguntas anteriores. Tal vez encuentres que está cansado o que está enojado, que reaccionó así porque tiene sólo 5 años y que su enojo surgió porque son las 10 de la noche y no lo has llevado a dormir. Todos nos ponemos intolerantes cuando tenemos sueño. Entonces cambiarías el castigo por llevarlo a dormir que es lo que necesita.

  1. Escúchalo más. ¿Cuántas veces nos gana el querer explicarles todo de la vida y acabamos en el sermón? Otra vez la actitud de curiosidad nos dará más herramientas para conocerlo y saber cómo piensa y cómo se siente. Cuando te quiera contar algo, por favor haz una pequeña pausa, escúchalo atentamente, míralo a los ojos y hazle más preguntas ¿Cómo se te ocurrió eso? ¿Tú qué piensas?

¿Cómo te sientes con eso? ¿Cómo crees que pasó?

Cuando no puedas hacer una pausa en ese momento, dile que lo atenderás después y recuerda hacerlo. No hay nada más bonito que sentirse escuchados y vistos. Cuando lo haces, le dejas saber que es importante para ti.

  1. Juega más. A todos nos gusta divertirnos y pasarla bien. A veces olvidamos hacerlo. Olvidamos que jugar genera conexión emocional y fortalece el vínculo. No tienes que sentarte en el piso a jugar con muñequitos. Escuchar música, bailar, cantar, hacer cosquillas, hacer bromas, jugar adivinanzas, contar cuentos, salir a la naturaleza y correr son grandes y simples ideas que generan Cuando no estén siguiendo la instrucción que diste, en vez de elevar más la voz, haz un tono juguetón: ¿Qué me acaba usted de decir? ¿Quiere que le haga unas cosquillas acaso?
  1. Explícale más. No sé cuántas veces he escuchado a adultos decir “Son niños, no entienden, están chicos”, ojalá mejor les ayudáramos a entender. Recuerda: dile siempre la verdad pero que sea una verdad que cuide su corazón. Las niñas y los niños aprenden a ver el mundo con los lentes de sus padres o cuidadores y si estos no les explican lo que sucede, harán las conclusiones que les sean posibles con su

Te comparto un ejemplo de cómo explicar: “Te asustaste porque ese ruido estuvo muy fuerte”, “Ves a la familia alterada y tal vez estás confundido. Lo que pasa es que el abuelo se sintió mal y estamos preocupados, pero ya vienen los médicos a ayudarlo a sentirse mejor”. “Hoy papá y yo peleamos, sé que eso no te gusta. A veces los adultos nos enojamos y no nos ponemos de acuerdo. Encontraremos un espacio cuando estemos en calma” “Eso que sentiste se llama miedo”.

Espero que estos 4 consejos prácticos les ayuden en el proceso educativo de sus hijos, son alternativas respetuosas que nos permiten entender mejor a los pequeños y continuar siendo sus guías, con amor y cuidado.

Fotos: Jesús Arizmendi Valdez

 

Palo Solo una zona marginada, con oportunidades educativas 2>

En el marco del Día del Niño en México 2024, la Fundación Casa de los Niños de Palo Solo (CNPS) I.A.P., recuerda la necesidad de hacer respetar los derechos de la infancia mundial y mexicana, donde el Artículo 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948 señala que “Todos tenemos derecho a la educación”. 

De acuerdo con informes de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), hoy en día, 57 millones de niños permanecen sin asistir a la escuela. En México existen grupos marginados y vulnerables donde las barreras de aprendizaje son evidentes, lo cual no permite un progreso social. 

Donde la educación es el fundamento básico para la construcción de cualquier sociedad, una inversión para construir sociedades equitativas, saludables y prósperas. De acuerdo con la ONU. 

La Institución de Asistencia Privada, Casa de los Niños de Palo Solo (CNPS), nació para brindar una educación de alta calidad a la infancia que vive en la barranca de Palo Solo, una comunidad ubica en el municipio de Huixquilucan, Estado de México, con una población infantil vulnerable que requiere acceso a servicios educativos. Caracterizada por los demás como una zona marginada. 

Debido a las necesidades de la comunidad, la Fundación CNPS decidió en el año de 1979, darle una oportunidad de educación a la infancia de Palo Solo, la situación en ese entonces, era extremadamente adversa, calles de terracería, un gran porcentaje de familias disfuncionales, lo cual afectaba al crecimiento y salud de los niños; alcoholismo, drogadicción y niños en situación de calle. 

En medio de este contexto la asociación surge con el objetivo de brindar educación integral a niños preescolares de bajos recursos en esta zona vulnerable. A más de 34 años se han desarrollado como escuela ofreciendo una educación de aprendizaje activo, dirigida por el niño e interacción colaborativa (Montessori). Dentro de la escuela los niños reciben alimentos balanceados durante el día. 

Casa de los Niños de Palo Solo I.AP., va más allá del ámbito educativo, ya que apoya de manera integral a las familias beneficiarias en las familias y en la comunidad. Durante su trayectoria, la comunidad ha podido experimentar cambios en sus familias, el 92.9% de los beneficiarios manifiestan cambios de actitud tanto en ellos como en sus hijos, hasta el momento, la Fundación ha visto pasar a 34 generaciones de preescolar y 29 de primaria.

Entre los beneficios que ofrece de manera gratuita, se encuentran: talleres y conferencias para padres, educación para adultos, alfabetización, primaria y secundaria abierta. 

Además de contar con Centros de Atención a la Comunidad que ofrece atención psicológica a los padres y niños de la escuela, al personal docente y de la comunidad en general. 

Fotos: Casa de los Niños de Palo Solo IAP.