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Hilando arte: Justicia y valor al textil mexicano 2>

La industria textil en México enfrenta una profunda crisis por diferentes factores. La pérdida de técnicas artesanales, la piratería, la falta de apoyo a los artesanos, la producción en masa, la falta de interés de las nuevas generaciones, por mencionar algunos. Todo esto ha provocado que el sustento de miles de artesanos que han transmitido sus conocimientos de generación en generación esté en riesgo.

La Fundación Hilando Arte, con más de una década de trayectoria, se dedica a la conservación y difusión de las técnicas textiles mexicanas para fortalecer la identidad cultural a través del comercio justo. Su misión es promover a nivel nacional e internacional la cultura y el trabajo de los artesanos de más de 15 comunidades del Estado de Oaxaca y artesanos de Tenancingo del valle en el Estado de México, preservando sus técnicas tradicionales para mejorar su calidad de vida.

Su trabajo ha tenido presencia en la Universidad Iberoamericana y la Universidad Anáhuac, también han participado en ferias artesanales, exposiciones, colaboraron en el desfile inclusivo “Runway Together” en la Universidad Anáhuac México Norte. En el año 2017 las artesanas Delia Tejada y María de Lourdes Azamar bordaron 2 rebozos que fueron regalados a la productora y coproductor de la Película Coco, además participaron en Design Week México en el año 2018 y colaboraron en el programa de apoyo al arte popular de la Fundación Alfredo Harp Helú Oaxaca (FAHHO), creando en conjunto prendas y joyería tradicionales de teñido y tejido artesanal.

El trabajo de los artesanos es fundamental para preservar las técnicas originales del tejido. En Hilando Arte los artesanos combinan tradición e innovación en cada prenda. El patronaje les permite dar forma a sus creaciones, manteniendo el estilo en piezas modernas, mientras que el teñido natural, con grana cochinilla y azul índigo, refleja la belleza de los colores y la conexión con la naturaleza. Con el teñido sintético a base de anilina, un compuesto orgánico que se utiliza en la fabricación de pinturas, tintes, entre otros productos, aportan versatilidad en diferentes tipos de telas.

Estas técnicas heredadas por generaciones, son esenciales para conservar la riqueza textil en México, Por ello, los conocimientos y técnicas de los artesanos son actualizados mediante diversos cursos que toman en la fundación, con el objetivo de reservar el tejido original y adaptarlos a nuevos materiales, trayendo como resultado nuevas propuestas textiles, además de colaborar con otros artesanos de otros estados de la República para compartir sus diseños.

Por medio de los bordados cada familia deja su huella, de esta manera otras familias pueden identificar quién confecciono cada pieza. Las prendas funcionan como libros de tela que narran la cultura, la historia e incluso momentos personales. Volviéndolas más significativas. Sin embargo, cuando los artesanos vendes sus creaciones, suelen enfrentarse al regateo, pues para algunos este trabajo no es valioso, de ahí nace uno el principal propósito de la fundación, el comercio justo. Es fundamental valorar y preservar el trabajo artesanal para evitar su desaparición.

Adquirir productos artesanales es una forma de reconocer el talento y el esfuerzo de quienes preservan las tradiciones. Al pagar un precio justo, se contribuye a la dignidad de su labor y al mantenimiento de su arte, Además, mediante la Fundación Hilando Arte con donaciones se logra proporcionar materiales, talleres y oportunidades para que esta tradición siga latente en muchas regiones del país y sea apreciada por futuras generaciones.

Consumir artesanías nacionales, sin el regateo, contribuye al impulso económico local y al fortalecimiento de identidad cultural. Cada compra consciente es un acto de respeto y compromiso con el patrimonio de las regiones mexicanas.

Instituto Down de Colima IAP: Sin Impedimentos 2>

En México, se estima que más de 30,000 personas viven con Síndrome de Down, una condición genética que puede afectar el desarrollo intelectual y físico. A pesar de los avances en la comprensión y el tratamiento de esta condición, muchas personas con Síndrome de Down siguen enfrentando barreras para acceder a la educación, el empleo y la inclusión social.

Así nace Instituto Down de Colima, con la meta de brindar educación y capacitación a este sector de la población.

El Instituto Down de Colima IAP es una organización que se dedica a brindar educación y capacitación a niños, adolescentes, jóvenes y adultos con esta condición. Con el objetivo de desarrollar al máximo las capacidades y habilidades de cada alumno, para lograr la plena inclusión en la vida familiar, comunitaria, laboral y social.

Actualmente, atienden a 48 niños, distribuidos en 4 niveles de atención y un grupo de Estimulación Temprana (se brinda a partir de los 45 días de nacido del niño con Síndrome de Down, donde la madre de familia acude junto con su hijo a trabajar terapia física y de sensopercepción con la finalidad de desarrollar sus habilidades físicas, intelectuales y sociales a través de diversos estímulos).

Todo esto se logra a través de un completo programa de “Acción Educativa” y capacitación para el trabajo, además de otorgar servicios de transporte escolar, de capacitación laboral, desayuno escolar, talleres de padres, de cómputo, de Arte Down, actividades extraescolares como son: festivales y visitas a museos o salidas recreativas.

Puedes unirte a su misión de brindar oportunidades de educación y capacitación a personas con Síndrome de Down. Podemos hacer la diferencia y crear un mundo más inclusivo y respetuoso para todos.

Para conocer más te invito a visitar su página web institutodowncolima.org.

Brindan cobijo y hogar a niños, niñas y adolescentes en Proyecto de Vida IAP 2>

Quedar desamparado es una situación vulnerable para miles de niños, niñas y adolescentes al no contar con sus padres o tutores para cuidar de ellos. Desde hace diecisiete años, Proyecto de Vida IAP se ha encargado de acoger a infancias y adolescencias que perdieron el cuidado de sus padres y desde 2008, cuando fue fundada por un grupo de personas preocupadas por la situación vulnerable en que se encontraban niños y niñas, su propósito de ser la segunda oportunidad que merecen sus beneficiarios con este gran proyecto.

Ser una alternativa de vida digna para niños, niñas y adolescentes, brindando las herramientas para su desarrollo integral en ámbitos humanos, académicos, espirituales y sociales. La forma de accionar en la institución se lleva a cabo de la mano con el DIF estatal de Querétaro ya que tuvieron que ser retirados de sus padres por la entidad al haber sido vulnerado sus derechos fundamentales, por lo que pasaron a la tutela del Estado. Esto propicia que el DIF remita a los niños a Proyecto de Vida IAP bajo la figura de resguardo, con la oportunidad de poder vivir en un hogar donde se respeten sus derechos y se propicie su correcto desarrollo.

El primer pilar de atención se centra en la salud física:

-Asegurando dar la atención médica preventiva y curativa necesaria, fundamental para el crecimiento saludable de los beneficiarios. Adherido a ello la nutrición es fundamental, por lo que les otorgan dietas equilibradas y nutritivas. De igual forma fomentan la práctica regular de actividad física y también les enseñan la importancia de tener hábitos de higiene y autocuidado.

 

Con el siguiente pilar, salud mental, se enfoca en:

-Atención psicológica individualizada y en grupo para abordar las necesidades emocionales específicas de cada beneficiario.

-Habilidades socio-emocionales que prepara a los niños para enfrentar desafíos personales y sociales con confianza, así como para construir relaciones sanas.

-Especialidades cuando es necesario, se canaliza con los profesionales adecuados a los niños para su tratamiento.

 

Los temas de educación y formación humana tienen como objetivos:

-Escolarizar en su enfoque educativo promoviendo una base sólida para el futuro académico y profesional de los niños y niñas.

-Regularizar proporcionando apoyo adicional en áreas académicas clave, fomentando el éxito escolar.

-Sembrar valores e identidad con la formación cultural, espiritual y artística para construir estos dos elementos e impulsar la expresión personal.

-Crear hábitos y rutinas saludables para la vida diaria.

 

Vida independiente es el siguiente pilar de acción en Proyecto de Vida IAP, que cuenta con:

-Preparación laboral para que los jóvenes ganen confianza y competencias para enfrentar desafíos profesionales.

-Orientación vocacional para ayudar a los jóvenes a orientar sus estudios y procurar que coincidan con sus pasiones y habilidades.

-Autonomía y movilidad para que los jóvenes se desplacen con confianza y sean proactivos en situaciones y trámites importantes.

-Seguimiento a egresados reafirmando su compromiso y así facilitar su integración en la sociedad como adultos autónomos.

Proyecto de Vida IAP cuenta con el respaldo institucional para operar como Centro de Asistencia Social (CAS) por el Sistema Estatal DIF y también está autorizada como Donataria Autorizada por parte del SAT, así como también está regulada por la Junta de Asistencia Privada del Estado de Querétaro y es miembro de la Red de Casas Hogar de Querétaro.

Con una

Aproximadamente con 35 beneficiarios dentro de sus instalaciones que atienden día con día que oscilan entre los 5 y 18 años de edad, Proyecto de Vida IAP representa el papel de cuidado y amor cuando niños, niñas y adolescentes pierden el calor de sus padres y mediante la institución, encuentran el espacio seguro y cálido para poder crear su proyecto de vida.

¿Un mecanismo para consultar a personas con discapacidad? 2>

Se presentó un paquete de reformas para garantizar a las personas con discapacidad su derecho a ser consultadas sobre leyes y políticas que afectan su calidad de vida. Las cuatro iniciativas contemplan cambios a la Constitución Política de la Ciudad de México, a la Ley Orgánica y el Reglamento del Congreso de la Ciudad, así como a la Ley para la Integración al Desarrollo de las Personas con Discapacidad.

La diputada Jannete Guerrero Maya, quien presentó el paquete de reformas, explicó que las adiciones al artículo 11 y 25 de la Constitución Política local tienen como fin que las personas con discapacidad tengan garantizado su derecho a participar en consultas que se hagan cuando se vayan a tomar medidas administrativas o legislativas que puedan repercutir en sus derechos e intereses, en términos constitucionales y tratados internacionales.

Se busca que el Instituto de las Personas con Discapacidad de la Ciudad (INDISCAPACIDAD) apoye a las autoridades en la implementación de las consultas, brindando asistencia técnica, capacitación y mecanismos de seguimiento, con el propósito de garantizar que las medidas adoptadas reflejen las necesidades y perspectivas de esta población.

Con información de Mina Moreno

Se abre la convocatoria del Primer Concurso Universitario “Eslogan por el Agua” 2>

Ya está abierta la convocatoria para la primera edición del Concurso Universitario “Eslogan por el Agua”, proyecto entre el Acuerdo Nacional por el Derecho Humano al Agua y la Sustentabilidad y el Consejo de la Comunicación, que tiene como objetivo generar una cultura del cuidado del agua en el país.

De acuerdo con la CONAGUA, en México se consumen en promedio, 366 litros de agua per cápita por persona, 266% más de lo recomendado por la ONU, lo cual representa una cifra alarmante, que requiere ser atendida y considerada por la población para evitar el desperdicio de este recurso.

Este concurso invita a las y los alumnos de universidades de todo el país a participar en el desarrollo de un eslogan creativo que se convierta en el eje rector de todas las campañas de cultura del agua en México. La frase ganadora será utilizada por el Gobierno de México, empresas, organizaciones civiles y otros actores relevantes en iniciativas futuras para promover el cuidado y uso responsable del agua.

El eslogan deberá ser breve, de entre cuatro y seis palabras, único y original, positivo y que invite a la acción, abordando los ejes en los que se centra el concurso, que son: 1) Tecnificación en la agricultura; 2) Abastecimiento de agua potable y; 3) Saneamiento; además del eslogan, las y los alumnos participantes deberán acompañar su trabajo con un documento que contenga una explicación de la frase, el cual no deberá exceder las 80 palabras.

La convocatoria está abierta a partir del 31 de enero y cerrará el 4 de marzo. Los trabajos deberán ser enviados al correo: concursos@cc.org.mx, y los nombres de los ganadores se darán a conocer el 14 de marzo del 2025 a través de la página: www.hoysi.org

Se reconocerá a los ganadores de los tres primeros lugares, con premios como Laptops, tabletas electrónicas, cámaras fotográficas, scooters y mochilas.