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Anunciación.- COPARMEX Metropolitano del Estado de México, celebró su reunión mensual en compañía de sus agremiados. Durante su participación Arturo Beteta del Río, presidente de COPARMEX, aprovechó para hacer un llamado a la ciudadanía y a la comunidad empresarial para solicitar firmemente a los Senadores cumplan con la Ley 3 de 3 y aprueben Sistema Nacional Anticorrupción.

“COPARMEX tiene un compromiso histórico con la lucha en favor de las mejores causas de México, como la educación, la democracia participativa, el diálogo entre las empresas y los trabajadores, y ahora, de manera muy clara: el combate a la corrupción y a la impunidad”, mencionó Beteta del Río.

En la reunión también participó Marco Antonio Pérez Ruiz, coordinador del Pacto Mundial de Naciones Unidas en México, durante su presentación señaló: “No se 

alcanzará el éxito empresarial sin un entorno sostenible. Al mismo tiempo, el desarrollo a nivel local o internacional necesita de las empresas. Este binomio dibuja una nueva dimensión de la responsabilidad social empresarial, donde empresas, instituciones educativas, sector público y asociaciones están llamados a ser protagonistas del cambio”.

Arturo Beta del Río, añadió que la implementación del Sistema Nacional Anticorrupción debe ser real y eficaz en los tres órdenes de gobierno, conforme a la expectativa de la sociedad y enfatizó que COPARMEX impulsará, a través de sus Centros Empresariales, el proceso de armonización y ejecución de las leyes estatales con las federales.

“Tenemos una responsabilidad con nuestro México. Por todo lo anterior, a nombre de COPARMEX, y haciendo eco de los miles de ciudadanos firmantes de la Iniciativa Ciudadana Ley 3 de 3 solicitamos que de no haber consenso antes del 30 de abril, cuando termina el periodo ordinario de sesiones, convoquen a la brevedad a un periodo extraordinario donde se discuta y aprueben los dictámenes de las leyes a las que hemos hecho referencia.”, finalizó.

Informes
COPARMEX Metropolitano del Estado de México
0155 5393-0005

Anunciación.- El Centro Mexicano de Derecho Ambiental (CEMDA) dio a conocer que la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) emitió una Recomendación General, la cual constituye un avance positivo al vincular los derechos humanos con la necesidad de proteger el medio ambiente.

Al respecto, Gustavo Alanis Ortega, director general del CEMDA comentó que dos años y medio después de la presentación de una queja por parte del CEMDA sobre la falta de adopción de planes de manejo en diversas Áreas Naturales Protegidas (ANPs) de la República Mexicana, la CNDH emitió una Recomendación General.

En México más del 30 de las ANPs carecen de plan de manejo, lo cual significa un riesgo para los ecosistemas y para las comunidades que habitan en ellas.

La Recomendación del Ombudsman nacional, Luis Raúl González Pérez, publicada el pasado 25 de abril en el Diario Oficial de la Federación (DOF), pide a la Secretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat) y a la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (Conanp) la elaboración, publicación, aprobación, ejecución, evaluación y revisión quinquenal de los programas de manejo de conformidad con los derechos humanos, determinando que se debe garantizar el derecho a la información y participación de todos los interesados, en especial manera de los pueblos indígenas.

Señala también la importancia de capacitar al personal de las instituciones públicas en materia de derecho humano al medio ambiente sano para el desarrollo y el bienestar, la consulta previa, libre, informada y de buena fe a los pueblos y comunidades indígenas.

La CNDH es enfática en establecer que “la debida protección y preservación del medio ambiente cobra una relevancia singular en el régimen de áreas protegidas, al igual que la obligación de dictar las medidas necesarias para establecer adecuadas provisiones, usos, reservas y destinos en la reglamentación y administración de dichos sitios. En virtud de la transversalidad e interdependencia atribuible a la conservación de ecosistemas, hábitats, flora y fauna, se hace patente que la inobservancia en el ámbito interno de los compromisos derivados de las convenciones ambientales y los instrumentos declarativos o interpretativos transcritos, es definitoria para la caracterización de violaciones a los derechos humanos, entre otros, al medio ambiente”.

CEMDA mencionó que es positivo y relevante que la instancia responsable de velar por el respeto a los derechos humanos en México asuma un compromiso claro en la defensa de nuestro derecho constitucional a un medio ambiente sano.

“Esto debe hacerse con apego a los derechos humanos de sus habitantes, en particular cuando se trate de comunidades indígenas, respetando y garantizando no sólo su derecho a la participación efectiva, sino su derecho a un medio ambiente sano, a la protección de los recursos naturales y a la conservación del ecosistema”, dijo Alanis Ortega.

Informes
Centro Mexicano de Derecho Ambiental (CEMDA)
0155 5286-3323

Anunciación.- El Museo Memoria y Toleranciacuenta con un espacio dedicado a los niños: Isla Panwapa.

Isla Panwapa es un programa educativo creado en colaboración con “Plaza Sésamo” con el objetivo de generar cultura de tolerancia a través de actividades lúdicas dónde los niños pueden reflexionar sobre la importancia de valores como el respeto, tolerancia, diversidad y trabajo en equipo.

Isla Panwapa va dirigido al público infantil en edades de 4 a 12 años, quienes en un recorrido pueden disfrutar, descubrir y reflexionar sobre la importancia de la educación en valores y la cultura de tolerancia a través de un recorrido dialogado.

Este espacio se apoya de materiales visuales, interactivos y personajes para fomentar en los niños y niñas competencias como:

1.    Desarrollar la conciencia de un mundo más amplio.
2.    Apreciar similitudes y valorar diferencias.
3.    Hacerse responsables de su propio comportamiento.
4.    Participar en la comunidad y tener la voluntad de emprender acciones.
5.    Aprender y comprometerse con los valores como la responsabilidad, empatía, solidaridad, compromiso y tolerancia.

El recorrido por Panwapa consiste en:

1. Iguales y diferentes a la vez:Sensibilizar a los visitantes sobre el significado de la tolerancia y la riqueza de la diversidad
2. Tarjeta Panwapa: Reflexionar sobre el uso equivocado de estereotipos y comprender el concepto de diversidad.
3. Niños y niñas del mundo:Concientizar a los visitantes sobre la importancia que tiene el de las similitudes y diferencias entre las culturas, además de aprender sobre diferentes formas de vida
4. Todos para uno y uno para todos:Reflexionar sobre la importancia del trabajo en equipo: en la familia, en la escuela y en la comunidad; así como en el cuidado del medio ambiente y recursos naturales.
5.  Creando Lazos:Tomar conciencia de la importancia del diálogo para resolver conflictos.
6.  Zona de compromisos:Fortalecer y cerrar de manera visual los compromisos asumidos en cada área de la isla Panwapa.

Todas las actividades y dinámicas, las realizan mediadores expertos en aprendizaje, quienes trabajan el desarrollo de valores por medio de distintas exhibiciones en las que los niños y niñas pueden aplicar los conceptos aprendidos.

Las enseñanzas que se ven al final del recorrido los visitantes:

· Respetar a los demás
· Conocerse, aceptarse y esforzarse en mejorar
· No lastimar ni burlarse de nadie
· Tratar de entender a los demás
· Tratar a los demás como les gustaría ser tratados
· No juzgar a los demás antes de conocerlos
· Conocer algo nuevo de un país, ciudad o persona
· Conocer su cultura y aprender de otras
· Escuchar y respetar a los demás durante el trabajo de equipo
· Trabajar en equipo para tener una comunidad más limpia
· Colaborar en mejorar su casa, escuela y comunidad
· Cuidar el agua y el medio ambiente en la casa y en la escuela

Además en combinación con el marco educativo de Panwapa y el recorrido, existen dos complementos que tienen la intención de reforzar conocimientos y habilidades respecto a los contenidos aprendidos durante la experiencia:

Taller “Soy Tolerante”
Su objetivo es centrar la atención de los participantes en el conocimiento y reconocimiento de sus valores con el propósito de lograr un aprendizaje efectivo y formativo creando un espacio de acción y reflexión para los participantes.

Conferencia: “Sensibilización-Formación-Acción contra el acoso escolar (bullying)”
La Sensibilización-Formación-Acción es un método educativo y de aprendizaje abierto, detonante de procesos de análisis y reflexiones individuales, es decir, relacionar al bullying como algo que no es normal, ni natural, ni una “forma de llevarse”, como suele pensarse.

Isla Panwapa está reconocida por la Secretaría de Educación Pública como “espacio autorizado para realizar visitas escolares”: http://www5.sepdf.gob.mx/Museo/

El horario de vistas es de martes a viernes de 9 a 16 hrs, los fines de semana de 10 a 17 hrs. En Plaza Juárez, Centro Histórico. Frente al Hemiciclo a Juárez en la Alameda. Ciudad de México.

Fuente: MMyT

Informes:
Museo Memoria y Tolerancia (MMyT) 
Plaza Juárez, Centro Histórico
Frente al Hemiciclo a Juárez en la Alameda, a un costado de la Secretaría de Relaciones Exteriores, Ciudad de México
http://www.myt.org.mx/

Página de Isla Panwapa: http://www.myt.org.mx/isla-panwapa/

Anunciación.- La Conferencia del Episcopado Méxicano (CEM) a través de su Secretaría General comunicó que Su Santidad Francisco se ha dignado nombrar Obispo Auxiliar de Jalapa (Xalapa), a S.E. Mons. José Rafael PALMA CAPETILLO, al presente Obispo Titular de Vallis y Obispo Auxiliar de la Arquidiócesis de Yucatán.

La noticia fue publicada en L’Osservatore Romano en Roma al mediodía de hoy jueves 28 de abril de 2016.

Este es el curriculum vitae S.E Mons. José Rafael Palma Capetillo:

• Nació en Mérida, Yucatán, el 11 de septiembre de 1955. Sus Padres son José Rafael Palma Lizama y Myriam de los Ángeles Capetillo Casares de Palma. Sus hermanos son: Miriam de Lourdes de Paredes, María Angélica de Peniche, Roxana de Pérez y Ricardo.
• Ordenado diácono el 5 de junio de 1980, por el Excmo. Sr. Arzobispo de Yucatán Manuel Castro Ruiz; ordenado sacerdote el 14 de junio de 1981, en la Capilla del Colegio Mexicano de Roma, de manos del Emmo. Sr. Cardenal Antonio María Javierre Ortas. Aprobó la Licenciatura en Teología Moral en la Pontificia Universidad Gregoriana de Roma (1980-1982), con el tema: “La actitud del creyente ante el Magisterio de la Iglesia”.
• Párroco de Corpus Christi (septiembre 1989- agosto 1995) y de Nuestra Señora de Fátima (julio 1999-junio 2004) en la Ciudad de Mérida, Yucatán. Prefecto del Curso Introductorio (1982-1987) y del Seminario Menor (1987-1989) y continuó como maestro de Teología Moral y Director Espiritual del Seminario Conciliar de Yucatán (1995-2004).
• Promotor y asesor espiritual de la Asociación de Médicos Católicos de Yucatán (1997-2012), de la Asociación Católica de Abogados (2005-2012) y del Albergue de la Misericordia de Dios, en atención a los enfermos de VIH, y asesor del Instituto Secular Misioneras de María Inmaculada (1984-2012).
• Canciller Secretario y Vocero de la Arquidiócesis de Yucatán, de 1999 a 2004. Secretario Ejecutivo del Consejo Presbiteral de la Arquidiócesis de Yucatán (1990 a 2004). Miembro y secretario de actas del Colegio de Consultores (1999-2004).
• Presidente de la Comisión Diocesana de Ética. También prestó su servicio como Presidente de la Comisión Diocesana para la Doctrina de la fe (1990-1999). Abogado defensor del Tribunal Eclesiástico Interdiocesano de Yucatán, (1982-2004). Asesor del Equipo Ecuménico Cristianos por la unidad (desde 1999) y miembro de la mesa de diálogo interreligioso (fundado el 30 de septiembre de 2004).
• Nombrado Obispo Auxiliar de Yucatán y Obispo Titular de Vallis, el 2 de abril de 2004. Ordenado Obispo el 3 de junio de 2004, junto con S.E. Mons. Ramón Castro Castro en Mérida, Yucatán, de manos del Sr. Arzobispo Mons. Emilio Carlos Berlie Belaunzarán.
• En la Conferencia del Episcopado Mexicano ha participado como miembro de la Comisión de Vocaciones y Ministerios (2004-2007), coordinador de la Dimensión de Pastoral Vocacional (2007- 2009) y Presidente de la CEVyM (2010-2012).
• Nombrado por el Santo Padre Francisco, Obispo Auxiliar de la Arquidiócesis de Jalapa, el 28 de abril de 2016, manteniéndole la sede Titular de Vallis.

FUENTE: CEM

Informes:
Conferencia del Episcopado Mexicano.
Prol. Misterios 26 Col. Tepeyac-Insurgentes
C.P. 07020 – México D.F.
Tels. 5577-5401. 5577-8024. 5577-8039. 5781-8069.
http://www.cem.org.mx/

Anunciación.- De acuerdo con los datos de la Asociación Mexicana de Instituciones de Seguros (AMIS), en México ocurren en promedio 2.4 millones de accidentes viales al año y por cada muerte se reportan 20 lesionados.

Una fundación respaldada por una compañía de seguros, trabaja con niños de este 8 y12 años con talleres y actividades lúdicas enfocadas a crear una cultura de prevención vial a través de la Caravana de educación vial MAPFRE.

Itzel Contreras, responsable de la Fundación indicó que el programa se diseñó con el objetivo de que los niños aprendan las reglas más importantes al transitar por las calles y avenidas de manera segura, sin importar que lo hagan caminando, andando en bicicleta o viajando en auto.

Se instaló una  pista  de más de 1,000 metros cuadrados, que simula calles y avenidas con sus respectivos señalamientos, pasos peatonales, semáforos y banquetas, la cual tiene el apoyo de las autoridades delegacionales y municipales del  Valle de México. A ella acuden estudiantes de la escuelas cercanas a la Caravana para ir en grupos de no más de 30 niños y realizar recorridos que duran en promedio una hora y media.

Las actividades inician con una explicación teórica acerca de la importancia de la seguridad vial y simulaciones de tránsito donde los niños viven la experiencia de transitar por la ciudad en diferentes circunstancias, que se plantean en forma de roles tales como peatones, ciclistas, pasajeros o conductores, para que aprendan a tomar todas las precauciones necesarias y sigan los reglamentos para no ser víctimas o victimarios de un accidente.

Al final del recorrido, los participantes reciben un certificado de asistencia y el reconocimiento como agentes especiales del Escuadrón 4R, el cual los autoriza a explicarle a sus vecinos, amigos y familiares, cómo seguir las reglas viales y hacer de su entorno un lugar más seguro en cuanto a cuestiones viales se refiere.

“Al ser una experiencia lúdica y vivencial, los conceptos se quedan muy aterrizados entre la población infantil. Les damos los conocimientos básicos para evitar accidentes viales en sus diferentes roles dentro de la vía pública, al mismo tiempo que ellos se convierten en agentes de cambio en su entorno inmediato (familiares y amigos), al transmitir lo que aprendieron e, incluso, recordarles cuáles son las reglas y lo que sí se debe hacer antes de cruzar la calle, conducir o interpretar algún señalamiento”, comenta Itzel Contreras.

El objetivo  de estas actividades es llegar a todas las delegaciones de la Ciudad de México y recibir a por lo menos 20 mil niños durante 2016. La pista se encuentra ubicada en la delegación Magdalena Contreras donde permanecerá hasta el 7 de mayo, para después desplazarse a otra delegación para invitar a más niños a ser agentes del Escuadrón 4R.

Para conocer más detalles acerca de la Caravana y cómo solicitar una visita, hay que dar click en la siguiente liga o llamar al 01 800 52 20 200.

Informes:
Tel: 01 800 52 20 200.