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Aulas sin Miedo: Diálogos por Entornos Escolares Libres de Violencia en el primer foro Anti-Bullying Protocol 2>

El acoso escolar es un tema alarmante en la sociedad mexicana. Las acciones para detener la violencia escolar y el cyberacoso lograron que se realizara el primer foro “Aulas sin Miedo: Diálogos por Entornos Escolares Libres de Violencia” el pasado 16 de junio.

Bajo el proyecto de Anti-Bullying Protocol, se efectuó en las instalaciones del Partido Acción Nacional en la CDMX, un encuentro sin precedentes de escala nacional que reunió a expertos del ámbito educativo, tecnológico, y de salud mental para abordar estas alarmantes temáticas.

Para la materialización de este foro, se tuvo como objetivo principal develar el acoso escolar en todas sus manifestaciones, por lo que la mañana y tarde de aquel martes fue dedicado a brindar información, estadísticas, datos duros y testimonios por parte de los asistentes.

En este foro también se mencionó la revisión de la norma BULL-LI-2015/A, el primer instrumento normativo en su tipo de magnitud global para abordar el bullying en entornos escolares, que inició el pasado 7 de mayo de 2025, que marcó un antes y un después en la forma en la que México va enfrentar esta problemática.

Dentro de los exponentes, se encontraba el Dr. Carlos Ruiz, Consejero Honorífico Antibullying comparó mediante experiencias internacionales las estadísticas de otros países y cómo se ha logrado disminuir de forma considerable las tasas de violencia y acoso escolar y que es posible aplicar estas acciones en México.

Tras dar la conferencia inicial del foro, el Lic. Óscar David Hernández Carranza, tomó la palabra para dirigirse a los presentes y destacar el impacto económico que trae consigo el bullying para México.

Abordar el apartado psicológico y emocional se cubrió gracias a la Mtra. Tania Martínez Lizárraga, Directora de la Unidad de Medicina Clínica de la Universidad Panamericana para destacar que el “bullying no solo lastima el cuerpo, hiere la mente. Por ello proteger la salud mental es crear aulas sin miedo”. Mencionó.

Abarcar el ámbito legal fue posible mediante la intervención de Ana Lucía Medina, cofundadora de la organización de activismo Digital SocCivilMX, quien presentó el panorama actual jurídico de las leyes y normas a nivel federal y local, que a su vez propuso la creación de una asignatura obligatoria sobre prevención del delito y convivencia escolar.

Finalmente, la Dra. Herzel García Márquez explicó que Elab es un laboratorio de Políticas Educativas y busca promover la educación como derecho humano, bien público y elemento de transformación social.

Para concluir el evento, se dio paso a que los asistentes pudieran compartir experiencias y puntos de vista acerca de los temas planteados, y desde madres de familia contando los casos que sufrieron con sus hijos a causa del cyberacoso y violencia escolar, hasta actores de la Sociedad Civil que buscan encontrar más espacios de compartición y acción.

Tener Aulas sin Miedo es posible, pero es cuestión de trabajo en equipo entre todos los actores desde dentro de las instancias educativas, hasta padres de familia y comunidades en la sociedad, este fue un paso firme para lograr el objetivo y con unidad es posible lograrlo.

Reintegra: Segundas oportunidades que transforman vidas 2>

Con más de 40 años de experiencia, Fundación Reintegra AC se ha dedicado a transformar las vidas de niñas, niños y jóvenes que han estado en contacto con el sistema de justicia penal o que viven en entornos donde la violencia y el delito están normalizados. Buscando un México más justo, seguro y en paz, la fundación busca romper ciclos de violencia y brindar segundas oportunidades.

La misión de Reintegra es transformar vidas a través de programas de preventivos y de reinserción social, facilitando que los jóvenes desarrollen un proyecto de vida positivo y se transformen en Agentes de Paz. La meta para 2027 es establecerse como una institución independiente, destacada por sus éxitos en la prevención del delito en la comunidad, fianzas y reinserción social de adolescentes, participando en la elaboración de políticas públicas que fomenten la justicia y una cultura de paz y legalidad.

Reintegra se guía por principios como la equidad social, honestidad, empatía, respeto y dedicación.  Estos principios orientan su trabajo diario y demuestran su dedicación a la transformación social y la dignidad humana.

La fundación proporciona varios programas orientados a la reintegración de adolescentes, prevención en la comunidad y otorgamiento de fianzas de libertad para individuos de bajos recursos.  Además, dispone de talleres de producción de panadería y serigrafía, en los que forma y emplea a jóvenes, proporcionándoles recursos para su crecimiento personal y laboral.

Durante sus 40 años, Reintegra ha conseguido reintegrar a más de 4,529 jóvenes y tener un impacto en más de 7,753 familias. Su programa de Prevención Comunitaria ha tenido un beneficio directo para más de 100,000 individuos y de manera indirecta para más de 400,000. Adicionalmente, ha concedido más de 100,000 garantías de libertad, favoreciendo a 58,000 individuos.

Reintegra anima a la comunidad a colaborar con su causa, tanto a través de donaciones, adquisiciones en sus talleres como a través de su participación en sus programas y eventos. Cada aportación contribuye a proporcionar segundas oportunidades y a edificar un México más equitativo y confiable.

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